- הלכה מחשבה ומוסר
- התבוננות אמונית
לימוד השיעור מוקדש לעילוי נשמת
עזרא בן מעתוק הכהן
מתוך כנס "צורבא מרבנן", ישיבת כרם ביבנה.
כיצד לחבר בין ההלכה והאמונה
נשמת האדם צריכה את הגוף כדי להתגלות. כך, האמונה צריכה את ההלכה והמצוות כדי להתגלות. לימוד ההלכה חייב להיות קשור ללימוד האמונה ועיקריה.
הרב מרדכי גרינברג
כ"א כסליו התש"ע
מה בין אמת למוסר?
עץ החיים ועץ הדעת
הרב יהודה מלמד | כ"ד אייר תשפ"א
מעלת לימוד התורה והתמודדות עם היצר
הרב שלום שמידט | ח' תמוז תשע"ט
תורה למלאכים או לבני אדם
הרב חיים כץ | יד חשוון תשנ"ה
"מרבה תורה – מרבה חיים "
נכתב ע"י שי הירש
הגאון הרב אברהם שפירא זצוק"ל | תשרי תשפ"א
הרב מרדכי גרינברג
ראש ישיבת כרם ביבנה
וכל באי עולם יעברו לפניך כבני מרון
כג אלול תשע"ח
כיצד לחבר בין ההלכה והאמונה
מתוך כנס "צורבא מרבנן", ישיבת כרם ביבנה.
כ"א כסליו התש"ע
ה' נמצא בתוכנו!
פרק ראשון
טבת תשע"ט
כיפת ברזל ושטחים פתוחים
י"ג סיון תשפ"א
המסר לחינוך הילדים שכולנו חייבים לקחת ממצוות "הקהל"
המדריך המלא לבדיקת פירות ט"ו בשבט
מה עושים בעשרה בטבת שחל בשישי?
מה עושים בערב פסח שחל בשבת?
למה תוקעים בשופר בראש השנה?
האם מותר לפנות למקובלים?
לאן נעלמה האמת?
שלושה שותפים באדם
בדיקת פירות ט''ו בשבט
דיני קדימה בברכות
הדלקה וכיבוי ביום טוב
על סגולות ומופתים
הרב אליעזר מלמד | י' חשון ה'תשנ"ט
תפילת הרב מרדכי אליהו זצ"ל
הגאון הרב מרדכי אליהו זצ"ל | תמוז תש"ע
טיהור ממזרים
אבני המקום כרך ט"ו
הרב אורן צוויק | איר תשע"ג
מהי מהותו של ט"ו בשבט?
רבנים שונים | ט"ו בשבט תשס"ז
הצורך בבירור המושג דרישת ד'
עקבי הצאן, עמ' קכו - פתיחה
הרב הראל כהן | ט"ז שבט תשפ"ג
מסכת עירובין פרק ד משנה ב,ג
רבנים שונים | יז שבט תשפ"ג
אחרי השיא מגיעה הנפילה
שיעור 10 - פרק ב' (המשך)
הרב בן ציון אוריאל | י"ד שבט תשפ"ג
