מחויבות השלטון לבריאות הציבור גם במחיר פגיעה כלכלית
מתוך הכנס העולמי ה-30 לדיני ממונות ומשפט עברי בראשות הרב ד״ר רצון ערוסי שליט״א רב העיר קרית אונו וחבר מועצת הרבנות הראשית לישראל.
לשיעורים נוספים מתוך הכנס לחץ כאן
א. סעודה ביום ששי שנמשכה עד כניסת השבת
1. רבי יהודה ור' יוסי
2. שמואל, רב המנונא סבא
ב. פורס מפה ומקדש, אין קידוש אלא במקום סעודה
ג. סעודת פורים ביום ששי שנמשכה לתוך ליל שבת
מקורות ללימוד ועיון, ושיח עם תלמידים ותלמידות, וכן במסגרת המשפחה, הקהילה.
המקורות נועדו ללימוד לקראת פרשת השבוע – אחרי מות-קדושים, וימי התשועה. במשמעות המעשית של פסוקים הנזכרים בפרשת השבוע: "וחי בהם", "לא תעמוד על דם רעך".
עד כמה נדרש אדם להסתכן בעצמו כדי להציל ולסייע לאחר שנמצא בסכנת חיים? ההדגש יהיה בהתייחסות לשתי קבוצות שמסכנים עצמם בזמן שהם מצילי חיים של אחרים: אנשי רפואה, ואנשי צבא.
המקורות מלווים בשאלות הנחייה. בסוף נכתבו נקודות לשיח ועיון עם התלמידים והתלמידות בעת הלימוד ולאחריו. כל מורה י\תחליט מה מתאים ללמוד מתוך המקורות.
האפשרות לתחום מקום למשך זמן מסוים, לקבוע את גודלו וצורתו ולהעניק לו מימדים של קדושה, מלמדת על הכוחות העצומים שבידי כל אדם ליצור לעצמו מסגרות ולהעניק להן תוכן של קדושה. כל אחד קובע לעצמו בתוך איזו מעטפת רוחנית הוא נמצא, מה הוא פועל בה ובאיזה אופן
א. קנין אגב - הלימוד מהפסוק
ב. צבורים לא בעינן, אגב וקני בעינן
ג. דוקא לשון "אגב" או כל לשון שהיא
ד. ירושלמי - היו קרקעות במקום אחד ומטלטלין במקום אחר?
א. כבוד תלמידך חביב עליך כשלך
ב. אב שהרג את בנו, רב שהרג את תלמידו בשגגה
ג. הכאת בנים, תלמידים
1. בן או תלמיד בוגר
2. בן או תלמיד צעיר
ד. כי לא במהלומות יחונך האדם, כי אם בדרכי נעם
סיכום
גבולות ההוצאות הכספיות של הורים על שכר לימוד ילדיהם
פרק ל
מבוא
א. הוצאות לשכר לימוד - מזונותיו של אדם קצובים חוץ מהוצאות לתלמוד תורה
ב. תשלום שכר לימוד - מצווה, תקנה
ג. מוסדות חינוך פרטיים - תפקוד כמו קהילה
סיכום
מבוא
א. תקנה לפתיחת מוסדות חינוך ציבוריים
ב. קריטריונים להוצאת תלמיד
1. בשל הישגים לימודיים נמוכים
2. בשל בעיות חינוכיות
ג. הוצאת תלמיד ממוסד חינוכי כלל ארצי המיועד לתלמידים בוגרים
סיכום
מבוא
א. חובת האב על הבן - ללמדו אומנות
ב. "אלא תורה" או "מלמדו ליסטות"
1. קביעות בלימוד תורה, ארעיות באומנויות אחרות
2. בעלי כישורים מיוחדים שמעוניינים להתמסר ללימוד תורה
3. לימוד אומנות ומקצוע בארץ ישראל
ג. לימוד אומנות - פסיקת הרמב"ם והשולחן ערוך
ד. פתיחת מסגרת ללימודי קודש וחול בחצר משותפת
ה. לימודי חול במשנת הרמב"ם
סיכום
מבוא
א. האיסור לבייש ופיצוי המבויש
1. הלבנת פנים
2. ביוש בעקבות חבלה גופנית ותשלום
3. ביוש בדברים והעונש
ב. ביוש ולחץ ציבורי על עושה מעשי עוול
1. כשישמע שבני אדם מרננים עליו ייתכן שישוב מדרכו
2. תנאים המאפשרים לחץ ציבורי באמצעות ביוש
סיכום