כד - דתלשי"ם וט"ו בשבט

דתלשו"ת

מה הגורמים לדתלשיו"ת?, האם יש מקום לכפייה בחינוך?, הרב ליאור על תנאים ועל חיסון.

גבול האור

עזיבת הדרך איננה פרי המקרה, אלא תוצאה של גורמים שונים, הרב פרג'ון על הצורך בניכור ועל מטרותיו.

להחזיר את הדתל"ש הביתה

התלבטות וחשיבה ביקורתית הן אמצעים חינוכיים בדרך לגיבוש זהות אמונית, ד"ר שרגא פישרמן מתווה דרך להתלבטות, למחויבות הלכתית ולאותנטיות דתית.

חנוך לנער על-פי דרכו

מעיקר חכמת החינוך היא לעמוד על טבע הילד , הרב גרינברג חורז משלמה המלך ועד הרש"ר הירש את יסודות החינוך האינדיבידואלי .

תשובתו של ריש לקיש

הם הביטו זה בפני זה, מופתעים. מי הוא זה שרודף אחריהם? לחבורתם, המכונה "בעלי קנייה", יצא השם בכל האזור. כבר זמן רב עוסקים הם בשוד וגזל, ואיש אינו מעלה בדעתו להתעמת אתם. מיהו אפוא המאיים עליהם בצעקות?

על הארץ ועל פירותיה

טובה של ארץ-ישראל בא לידי ביטוי גם בטיב פירותיה ,הרב שחור על טעם וריח רוחניים, ועל אזורים מיוחדים בארץ.

הפירות כמבשרי הגאולה

האם מותר לבטל תורה בשביל נטיעת ארץ-ישראל , מה הקשר בין פירות לתפילין , הרב שחר על עבודת האדמה ועל הדבקות ברבונו של עולם.

דתלשי"ם וט"ו בשבט